孩子什么时候开始学英语好？葡萄英语的班主任这样建议…

"孩子什么时候开始学英语好？葡萄英语的班主任这样建议…

关于孩子的英语教育，听过无数种建议，却始终拿不定主意。刚听老同学建议越早学越好，又马上看到朋友圈有人转发专家文章，说6岁前都不要学英语，整个人都懵圈儿了。前几天通过其他家长推荐下载了葡萄英语的app，顺手注册时填写了电话号码，没想到很快葡萄英语的“班主任”就打来了电话，想不到随手之举带来的这次聊天让我——更准确的说是我家娃——受益匪浅。

我家娃3月份满5岁，基本算是在老家散养大的，幼儿园都没怎么上，眼看着离上小学越来越近，说实话我挺焦虑的。别人城里长大的孩子一上学英语、音乐、画画都有模有样，我家孩子会不会显得特别差，会不会遭受同学和老师的白眼？葡萄英语的班主任打来电话，我也直白的说出了自己的担忧。

本以为葡萄英语的老师会竭尽全力推课，没想到对方的反应竟是“不会说英语也没问题”。当然她的意思并不是说孩子学英语不好，而是点到了儿童教育的核心目标：给孩子一个快乐、有价值的童年。如果超出孩子承受范围太早进行填鸭式教学，就会让孩子丢掉学习的乐趣，对他人生的发展不利。如果家长因为孩子英语说的没别的孩子好而焦虑，那就轻易掩盖了孩子全方位成长的价值。

美国大脑语言学家帕特里夏·库尔有句名言，她说：“人类天生不具备说某种语言的能力，而是具备说任何一种语言的能力。”具体到中国家长这里，问题的关键不在于孩子英语学的怎么样，而是家庭环境适合怎样去学。比如章子怡的女儿醒醒，从小就接触很多外国人，家长英语也好，英语学的好是必然，葡萄英语的班主任也讲他们那里最小的一个学生还不满3岁，同样也是家庭英语的输入环境好，孩子的语言能力发育也早。

大多数中国家长做不到这点，就算家长自身英语能力还行，平时忙于工作，孩子大都是老人或者保姆在带，能把普通话说流利就不错了。至于一些儿童英语培训班，成果就更是因人而异，有的孩子喜欢，有的孩子学不好还打击了自信心。所以说学英语和很多儿童早期教育一样，不能是目标导向，而是因人因家庭而异。

解决了孩子在学英语这个问题上不该有的焦虑，我感觉自己的视角被打开了，那些争论根本无所谓。孩子早早学英语没坏处，只要保证别给孩子压力，家长自己也别焦虑就行。而既然葡萄英语的班主任这么豁达，也正因为他们的课程非常适合中国家庭的现状。

AI技术和北美外教1对1结合，孩子随时随地都能获得沉浸式的学习体验，贴近生活的课程主题和有趣的互动让孩子的学习兴趣不断增强。牛津教材和北美明星外教保证了专业效果，互联网平台和AI个性化教学让孩子免去培训班里的压力，至于那些更小的孩子，用葡萄英语里的课磨磨耳朵也是不错的选择。所以最后的结果，是和班主任聊完之后我真的被**了，买了葡萄英语的课程。虽然不纠结孩子能不能比别的孩子更优秀，但什么时候开始英语学习，都不会是迟到的选择！

雪灵13641293165
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